红色传承、需求引领、能力为本、多维评价：材料类研究生培养模式探索与实践
上一篇：3. 《电子声子计量谱学》，科学出版社，2021年
下一篇：5. 《脉冲辐射场诊断探测系统设计与实验方法》，原子能出版社，2009年
