湘大主页   |   设为首页   |   加入收藏

2022年高等教育（研究生）国家级教学成果奖申报

红色传承、需求引领、能力为本、多维评价：材料类研究生培养模式探索与实践

论文

10. 蒋文娟等, 浅析材料类新工科人才创新能力培养, 研究生教育论坛, 当代教育实践与教学研究, 2022, 10: 61-63

来源： 发布时间 :2022-11-07  点击量：