红色传承、需求引领、能力为本、多维评价：材料类研究生培养模式探索与实践
上一篇：1. 《材料的宏微观力学性能》，高等教育出版社，2009年
下一篇：3. 《材料固体力学概要及应用实例》，湘潭大学出版社，2019年
