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2022年高等教育（研究生）国家级教学成果奖申报

聚焦国家战略，服务地方发展，构建“1+N”特色法律硕士人才培养模式

论著

18.立足课程建设与开发 形成专业特色 培养多层次、高素质法律人才《法学教育研究》

来源： 发布时间 :2022-10-31  点击量：